安海幼教专业人士做客晋江电台 分享闽南童谣教学心得

近日（1日），安海镇苗苗中心幼儿园园长陈雯雯、一级教师许元龄做客晋江广播电台FM91.4《相等安平桥》节目，为听众朋友分享校园文化以及闽南童谣教学实践心得。

节目中，陈雯雯和许元龄分别介绍了安海镇苗苗中心幼儿园开展闽南童谣教学实践的初衷和方式，解读学校创编的一些经典作品以及闽南童谣教学经验做法分享等。

安海镇苗苗中心幼儿园园长 陈雯雯：在幼儿园开展闽南童谣是非常适合的一种活动，因为闽南童谣诙谐有趣、短小精悍，它适合幼儿园的小朋友来学习。

据介绍，2014年，安海镇苗苗中心幼儿园将闽南童谣作为闽南文化传承和发展的切入点，组织开展多形式的“闽南童谣进校园”活动，开展闽南童谣教学实践，在不断的探索中形成闽南童谣园本特色课程。

安海镇苗苗中心幼儿园园长 陈雯雯：我们现在的小朋友，闽南方言这部分很多小朋友都不会说，非常需要通过这种闽南童谣的形式，帮助小朋友引导小朋友去学习我们的闽南方言，对我们的闽南文化的传承起到非常大的一个作用。

苗苗中心幼儿园开展闽南童谣教学形式多样，班级创设闽南童谣学习表演区域，结合表演游戏师生开展闽南童谣情景剧的创编、表演，搭建平台让幼儿表现童谣。

安海镇苗苗中心幼儿园一级教师 许元龄：结合一些不同的教学形式来促进幼儿的学习，比如说结合我们的信息技术，将童谣变成我们的动画，或者说变成我们的微课，让幼儿更直观的来学习以及把我们的童谣游戏化。

在学习经典童谣的基础上，苗苗中心幼儿园还大胆改编、创编闽南童谣。在实践过程中，充分调动幼儿的各种感官，开展念童谣、唱童谣、演童谣、玩童谣、画童谣等多形式学习和游戏，促进小朋友在语言、艺术、社会等领域的全面发展。

安海镇苗苗中心幼儿园园长 陈雯雯：还有一个我们就是会走进社区，带动孩子走进社区，让更多的人来共同了解参与我们闽南童谣的学习，提升我们大家对闽南文化的认同感和归属感。

十年来，闽南童谣不仅成为了苗苗中心幼儿园孩子们学习闽南方言的重要载体，更是他们接触和了解闽南文化的一扇窗。通过学唱童谣，孩子们不仅掌握了更多的方言词汇和表达方式，还了解了闽南地区的历史、风俗和传统节日。这种语言与文化的双重滋养，让孩子们在成长的路上更加自信，也更加热爱自己的家乡和民族文化。